【陳欣渝 徐榮駿 鍾淑惠 綜合】
客語不僅發音優美，還有生動的語言文化，但客語該如何標記，才能讓大家都看得懂，知道怎麼念，致力客家語言文化傳承的古國順教授，便研究制定客語記音音標，讓客語的發音 拼音，有了一套標準，他也投入培訓客語教學師資，讓教學客語更為普及，三十幾年來的種種付出，也讓他獲得104年客家貢獻獎「終身貢獻獎」的肯定。
一本本的客語相關叢書，是致力推廣客語的，古國順教授努力30多年的成果，古教授說，長年在台北生活，早就已經習慣無客語的環境，但是某次回到故鄉楊梅，這個道地客家庄，去菜市場買菜時，竟然發現大家也漸漸不講客家話了，他很擔心客語會失傳。
客家貢獻獎得主 古國順：「(菜市場裡)那個老伯母，她竟然會說，我這個菜自己種的，要嗎？是這樣子，小小聲的，而那種會戴麥克風，很大聲叫賣的，反而全部用、不是用華語講，就是說河洛話，心裡真的嚇了一大跳。」
為了推廣客語學習，他研究制定客語音標，有了統一的記音標準，教學才會更容易，一開始他以台灣通用的，注音符號來注記，經過多位語言學家建議，改以羅馬拼音，希望將客語音標，推廣到台灣以外的地方。
客家貢獻獎得主 古國順：「很多人用心來編字典、辭典這樣的東西，(有音標)他就有能力，自己來翻書英文閱讀線上來解決問題，也曉得聽人家說的時候也會記下來，知道這個音要怎麼發，會感覺很方便就是了。」
師範學校畢業的他，也發揮教育專長，從民國80年起，擔任各縣市的母語師資培訓講師，教導非專科畢業的客語種子教師，如何編寫教案、設計課程，不只教發音、詞彙，更要融入情境、安排互動，提升學習客語的興趣。
古國順學生 楊寶蓮：「每次的(客家文化)夏令營，營主任還有負責的人，大部分都是他來舉辦，他非常的大方，傾囊相授來教學生。」
此外，他也負責「客家雜誌」的寫稿、校對和編輯，從更名前「客家風雲雜誌」，第16期時投入製作，到2015年6月份，已經出版300期了，走過四分之一世紀，利用平面媒體，替國中單字表多益課程補習班客家族群發聲。
客家貢獻獎得主 古國順：「任務在身，尤其是對這客家方面，我們想我們這些如果不做，那要誰來做，就有這樣的感覺，就是說我會的話，就加減來做。」
「客家雜誌」發行人 陳石山：「不僅對客家的語言文學有研究，很多人不知道，他吹嗩吶、八音也很厲害，戲劇他也在行，要他演戲他也可以，所以這是古國順老師，我是感覺越認識他越久，是感覺這個人的學問，越來越大越深。」
古國順教授把客家語言文化傳承，看作畢生的任務，一份一份泛黃的手稿，都是多年來累積的珍貴成果，現在他更學會電腦輸入，從當年一筆一畫書寫，到用注音輸入法打字，跟著時代一起成長，就如同他對客家文化發展的態度，要順著潮流變化繼續走下去。
「我說一個母語啊，它影響到它的感情，比如說你如果會說客語，你對客家族群的感情會更好。」
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